A POLITICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA FACULDADE DE PIRACANJUBA
Palavras-chave:
Educação Superior. Internacionalização. Qualidade. Legislação. Políticas Públicas. Cooperação. Ciência e Tecnologia.Resumo
O documento discute os desafios e as possibilidades da internacionalização da Faculdade de Piracanjuba, com base no que se refere à Constituição Federal de 1988, que configura a educação como principio fundamental. Buscou se respaldar a discussões em leis e projetos de pesquisa e investigações sobre o assunto. Pretendendo um projeto emancipador que tem na educação um objetivo de cooperação social, busca-se na internacionalização do ensino as ações necessárias que se mostram ferramentas imprescindíveis aos negócios no mundo coorportativo. O método utilizado nesta discussão, foi de uma investigação de revisão de literatura sobre o tema, buscando delinear uma pesquisa teórica sobre a internacionalização da educação superior no contexto brasileiro, atento as tendências para a educação superior no mundo. Entendemos que isso reflete uma preocupação que está na agenda mundial, extremamente importante, com relação ao alcance da educação superior. No princípio, intentamos conceituar o processo de internacionalização, e associar ao potencial econômico e ao processo de cooperação internacional. Para se ter uma compreensão da disciplina, estudamos os organismos do setor público e privado no Brasil, bem como buscamos informações respaldados nos estudos de especialistas interessados no tema, investigando em bibliotecas virtuais e pesquisa historiográfica as demandas legais e reais relacionadas aos aspectos da interação universitária, as bases de intercâmbio e cooperação técnica-científica e cultural. Em que se encontrou possíveis indicadores para se alcançar a compreensão e fundamentar a pesquisa em tela.
