Autores
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Emilene de Oliveira Pereira
PPG-EnEB (IF Goiano, campus Urutaí)
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Vinicius Oliveira Seabra Guimarães
PPG-EnEB (IF Goiano, campus Urutaí) / NPGPERC - FAP
Palavras-chave:
Relato de Experiência; Direito Internacional; Tráfico de pessoas.
Resumo
A inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar representa um desafio contínuo para os educadores da Educação Básica. Este artigo analisa criticamente a prática da educação digital e o uso das tecnologias nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com foco nas escolas municipais de Pires do Rio, GO, identificando desafios e estratégias para sua implementação eficaz. A metodologia adotada inclui uma abordagem qualitativa, com levantamento bibliográfico e estudo de campo, utilizando entrevistas semiestruturadas. O estudo insere-se no âmbito do Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino para a Educação Básica (PPG-EnEB) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano, campus Urutaí), visando fornecer subsídios teóricos e práticos para a implementação da educação digital. Propõe-se, ao final, um curso de formação continuada para professores, disponibilizado em formato de e-book, visando à capacitação docente e ao aprimoramento das práticas pedagógicas digitais.
Biografia do Autor
Emilene de Oliveira Pereira, PPG-EnEB (IF Goiano, campus Urutaí)
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialização em Neuropisocopedagogia pela Faculdade FOCUS. Pos-graduanda em Educação Infantil pela Faculdade FAVENI. Mestranda no Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino para a Educação Básica (PPG-EnEB) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano, campus Urutaí).
Vinicius Oliveira Seabra Guimarães, PPG-EnEB (IF Goiano, campus Urutaí) / NPGPERC - FAP
Mestre e Doutor em Educação pela PUC Goiás, com estágio de Pós-Doutoral pela UNIFAL-MG. Professor visitante no Programa de Pós-Graduação Profissional (Stricto Sensu - Mestrado) em Ensino para a Educação Básica (PPG-EnEB) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano, campus Urutaí). Diretor Acadêmico, de Planejamento e Desenvolvimento Institucional da Faculdade de Piracanjuba (FAP). Diretor da Escola do Futuro do Estado de Goiás (EFG) Luiz Rassi, em Aparecida de Goiânia. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5583912358401527 | ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-0690-9357 | E-mail: vs.seabra@gmail.com
